اثر انموذج التعليم الواقعي في مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط وتحصيلهم في مادة الرياضيات == The Effect Of Realistic Education Model In Metacognition Skills Second Grade Students And Their Achievement In Mathematics
Author name:
محمد عبد ورور البهادلي
Supervisor name:
هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Mathematics
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
