Logo

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

اثر نمطين تعليميين وفق انموذج برونر في تحصيل الطلبة للمفاهيم الفيزيائية وتنمية تفكيرهم الاستدلالي وميلهم نحو الفيزياء == THE IMPACT OF TWO EDUCATIONAL APPROACHES ON THE STUDENTS ACCORDING TO BRONER'S SAMPLE IN GETTING PHYSICAL CONMCEPTS AND DEVELOPING THEIR REASONAL THINKING AND THEIR TENDENCY TOWARDS PHYSICS

اسم المؤلف: عصام محمود علي محمد النعيمي
اسم المشرف: سالم حسن الشماع | عبد الرزاق ياسين عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: 📎 05T503 - p.pdf
الملخص: 📎 05T503 - A.pdf
المصادر: 📎 05T503 - R.pdf

مشاركة البيانات

Share Data

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

info@iqdr.iq

طُبع في: 2026-08-18 02:41