المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استخدام المدخل الذي يستند الى المهمات في تدريس المحادثة على الاداء الشفوي لطلبة الكلية == The Effect Of Using Task - Based Approach In Teaching Conversation On EFL College Students' Oral Performance
المصادر:
📎 05T459 - R.pdf
اسم المؤلف:
سرى قحطان حميد الشمري
الجامعة:
جامعة بغداد
الملخص:
📎 05T459 - A.pdf
اسم المشرف:
فراس عواد معروف العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2003
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T459 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data