مقارنة بين الطريقة التحليلية - التركيبية والطريقة التركيبية في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في حل تمارين التطابق في الهندسة المستوية
Author name:
مصلح محمد محمود العابدي
Supervisor name:
بشرى محمود قاسم
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Mathematics
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
T64747 - p.pdf
