المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استخدام استراتيجية الاستدلال السياقي على فهم المفردات للطالب العراقي في المرحلة الاعدادية الدارس للغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of Using Contextual Inferencing Strategy on Iraqi EFL Preparatory Student’s Comprehension of Vocabulary
اسم المؤلف:
فراس احمد حميد الشوك
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
نادية حميد حسون | احمد روضان سلمان
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
📎 T84163 - p.pdf
