المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
تاثيـر انموذج الاعمدة الخمسة في التمثيـل المعرفي وتعلم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للطلاب == The Effect of Five - Pillars Model on Cognitive Representation and Learning Spiking and Blocking Skills in Volleyball for Students
اسم المؤلف:
سجاد حمـدان حسيـن
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المشرف:
حيدر سلمان محسن
الموضوع العام:
الرياضة
الموضوع الدقيق:
الكرة الطائرة
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
كربلاء
الكلمات الدلالية:
- خصائص النظرية البنائية
- دور المتعلم في النظرية البنائية
- دور المعلم في النظرية البنائية
- مقارنة بين بيئة التعلم التقليدية وبيئة التعلم البنائية
- مفهوم كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات
- كيف يتم التعامل مع المعلومات الجديدة
- مستويات التمثيل المعرفي للمعلومات
- النظريات التي تناولت التمثيل المعرفي للمعلومات
- تقسيم المهارات الاساسية بالكرة الطائرة
- الضرب الساحق
- انواع الضرب الساحق من حيث طريقة الاداء
- الاداء الفني لمهارة حائط الصد الفردي
- تقسيم الاداء الفني لمهارة حائط الصد
الصفحات الاولى:
📎 T126417 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data