اثر انموذجي ميرل - تينسون وكلوزمايرالتعليميين في اكتساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المفاهيم النحوية في مادة قواعد اللغة الكردية والاحتفاظ بها == The Effect of Merrill - Tennyson and Klausmeier’s Learning Models on the Primary Stage Pupils’ Acquisition and Retention of Grammatical Concepts in the Grammar Material of Kurdish Language

Author name: صباح جليل خليل الونداوي
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي | سليم خلف وهيب
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Kurdish Language
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages: 05T600 - p.pdf
References: 05T600 - R.pdf
Logo