اثر استراتيجية اليد المفكرة في تحصيل مادة الكيمياء ومهارات فعالية الحياة عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Hands-On strategy on Achievement in Chemistry and Life Effectiveness Skills among First Intermediate students
Author name:
هبة حسن كاظم
Supervisor name:
سوزان دريد احمد زنكنة
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Chemistry
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
T90171 - p.pdf
