فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات التفكير الناقد في تنمية الكتابة الاقناعية عند طلبة قسم اللغة العربية وتواصلهم الفعال
Author name:
ابراهيم عويد هراط
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
Tikrit University - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
University location:
Salahaddin