Logo

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

اثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثالث معاهد اعداد المعلمات == The Effect of "Think - Couple - Participate" Strategies in the Gaining of Arabic Language Grammar For The Third Class Teachers Preparing Institutes Female Pupils

المصادر: 📎 05T1879 - R.pdf
اسم المؤلف: مناضل احمد جعفر
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص: 📎 05T1879 - A.pdf
اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 📎 05T1879 - p.pdf

مشاركة البيانات

Share Data

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

info@iqdr.iq

طُبع في: 2026-10-02 04:37