نحو بناء فلسفة تربوية للطلبة الموهوبين في ضوء التراث والمعاصرة في العراق == Towards Building The Educational Philosophy of The Gifted Students In The Light of The Heritage And Contemporary In Iraq
Author name:
ميادة ابراهيم طالب حياوي القيسي
Supervisor name:
ابتسام محمد فهد العاني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Education Basics
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
05T2320 - p.pdf
Abstract:
يعاني موضوع تربية الموهوبين في العراق من ضبابية في الفلسفة التربوية عامة التي ترسم للنظام التعليمي مساره بوضوح وفلسفة تربية الموهوبين خاصة،لذا تعد هذه المشكلة احد اسباب ازمتنا التعليمية، التي تواجه الطالب الموهوب، ومن هنا كانت الحاجة ماسة الى اجراء هذه | Thank God the heavens and the house Rafie and Rafie verses grades and teacher Mqil pitfalls and good things that make the message of Islam Conclusion messages and prayed God to Muhammad, the Seal of the Prophets Suffers breeding talented in Iraq blurry ed
Summary:
05T2320 - A.pdf
References:
05T2320 - R.pdf
