Logo

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

اثر انموذج هاريسون وبرامسون في تحصيل طلبة المرحلة الرابعة في معهد الفنون الجميلة في مادة القياس والتقويم وتنمية تفكيرهم المتشعب == The model of Harrison and BarraMason influenced the achievement of fourth - year students at the Institute of Fine Arts in the subject of measurement and evaluation, and the development of their divergent thinking

اسم المؤلف: خليل عبد جاسم
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: خميس ضاري خلف الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: 📎 T122654 - p.pdf

مشاركة البيانات

Share Data

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

info@iqdr.iq

طُبع في: 2026-10-02 16:56