فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تنمية التفكير التاملي لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effectiveness Of The Training Rogram Build On Learning Theory Based On The Brain In Developing The Contemplative Thinking For Secondary School Pupils

Author name: بسمة هاشم خضير
Supervisor name: وحيدة حسين الركابي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages: 04T1941 - p.pdf
Logo