العلاقة بين اساليب التعلم والدافعية والذكاء المتعدد والكفاءة لدى طلبة الجامعة العراقيين الدارسين اللغة الانكليزية بوصفها لغة اجنبية == The Relationship Between Iraqi EFL University Students’ Learning Styles, Motivation, Multiple Intelligence, And Language Proficiency

Author name: سناء خليفة صالح محمد
Supervisor name: سلام حامد عباس
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching English Language
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language: English
University location: Baghdad
First pages: 05T1536 - p.pdf
Summary: 05T1536 - A.pdf
References: 05T1536 - R.pdf
Logo