اثر السنادات التعليمية في تنمية الذكاءات المتعددة عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The impact of the development education braces multiple intelligences at fifth graders in literary history
اسم المؤلف:
عقيل علوان خلف الغنام
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
