اثر استخدام ثلاثة مستويات للاسئلة في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة الجغرافية في بغداد == The Effect of Using Three Levels of Questions on Developing Critical Thinking for the Woman Teachers Preparation Institute Student in Geography in Baghdad

Author name: جميل رشيد تهوم الغزالي
Supervisor name: حذام عثمان يوسف التكريتي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Geography
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages: 05T17 - p.pdf
Summary: 05T17 - A.pdf
References: 05T17 - R.pdf
Logo