فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of a Training ProgramBased on the Theory of Brain Based Learning in Developing Scientific Thinking Skills forSecondary SchoolStudents
