المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استراتيجية المنحى المبرمج لحل المشكلات في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of the Programmed Approach Strategy of Problem Solving in the Achievement of Second Intermediate Pupils in Geography
اسم المؤلف:
محمد صادج محمد
اسم المشرف:
كاظم كريم رضا الجابري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T1837 - p.pdf
الملخص:
📎 05T1837 - A.pdf
المصادر:
📎 05T1837 - R.pdf
مشاركة البيانات
Share Data