تاثير استراتيجية التقويم البنائي باستعمال فنيات الارشاد النفسي في دافعية التعلم لاداء بعض المهارات المبارزة الهجومية والدفاعية للطلاب == The Impact of The Formative Assessment Strategy by Using Psychological Counseling Techniques on Learning Motivation to Perform Some Offensive and Defensive Fencing Skills for Students

Author name: مازن عادل مزاحم محمد الكفلي
Supervisor name: هيثم حسين عبد حسن الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Fencing
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages: T90364 - p.pdf
Logo